Tải xuống
Đã Xuất bản
Số tạp chí
Chuyên mục
Cách trích dẫn
Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá trình độ thể lực nam vận động viên Đội tuyển Cầu lông Quốc gia Việt Nam
Tóm tắt
Thông qua các phương pháp nghiên cứu khoa học cơ bản trong lĩnh vực TDTT, nghiên cứu đã lựa chọn được 18 test bảo đảm đủ phẩm chất, phản ánh toàn diện các tố chất thể lực đặc thù trong đánh giá trình độ thể lực nam vận động viên (VĐV) Đội tuyển Cầu lông Quốc gia Việt Nam (QGVN), gồm: 04 test đánh giá thể lực chung, 07 test thể lực chuyên môn, 04 test chức năng thần kinh – tâm lý, và 03 test chức năng sinh lý. Trên cơ sở đó, xây dựng được 01 bảng tiêu chuẩn phân loại, 01 bảng điểm và 01 bảng điểm tổng hợp đánh giá trình độ thể lực nam VĐV Đội tuyển Cầu lông QGVN. Kết quả nghiên cứu góp phần cung cấp cơ sở khoa học phục vụ công tác huấn luyện, tuyển chọn và kiểm soát thể lực hiệu quả trong thực tiễn
Từ khóa:
Tiêu chuẩn, trình độ thể lực, nam VĐV, Đội tuyển Cầu lông Quốc giaCác bài báo được đọc nhiều nhất của cùng tác giả
- Nguyễn Văn Phúc; Nguyễn Việt Anh, Thực trạng các yếu tố chủ quan ảnh hưởng tới phát triển thể lực của vận động viên đội tuyển Cầu lông quốc gia Việt Nam , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 15 Số 6 (2025): Tạp chí Khoa học Đào tạo và Huấn luyện thể thao
Các bài báo tương tự
- Văn Đình Cường, Nghiên cứu lựa chọn bài tập phát triển thể lực chuyên môn môn Bóng chuyền cho nam sinh viên hệ không chuyên Trường Đại học Vinh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Thị Xuân Phương, Trần Huỳnh Anh Thư, Thực trạng Thể dục thể thao quần chúng cấp cơ sở của một số đô thị tại Việt Nam , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 3 (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Đinh Quang Ngọc, Ứng dụng Chương trình thể dục thể thao ngoại khóa môn Bóng rổ nâng cao thể lực cho học sinh Trường Trung học cơ sở Bích Sơn, Bắc Giang , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 3 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Văn Phúc, Đề xuất mô hình giảm thiểu rủi ro môi trường trong hoạt động thể dục thể thao ở Việt Nam , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 15 Số 6 (2025): Tạp chí Khoa học Đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Lê Trường Sơn Chấn Hải, Tích cực hóa quá trình học tập của sinh viên chuyên ngành giáo dục thể chất trong các nhà trường sư phạm thông qua kiểm tra đánh giá thường xuyên kết quả học tập , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 2 (2017): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Lê Trường Sơn Chấn Hải, Tích cực hóa quá trình học tập của sinh viên chuyên ngành giáo dục thể chất trong các nhà trường sư phạm thông qua kiểm tra đánh giá thường xuyên kết quả học tập , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 2 (2017): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- ThS. Vũ Năng Anh, Nội dung và kết quả áp dụng các nhóm giải pháp nâng cao hiệu quả Quản lý đào tạo VĐV tại Tỉnh Hải Dương , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số 3 (2017): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
- Nguyễn Văn Phúc; Ngô Ích Linh, Nghiên cứu bài tập bổ trợ nâng cao thành tích chạy 3000m vũ trang vượt chướng ngại vật của học viên năm thứ 2, Trường Sĩ quan lục quân 1 , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 2 Số 4 (2025): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
- NGUYỄN ĐẠI DƯƠNG, ĐINH QUANG NGỌC, Sự biến đổi hiệu suất chú ý của học sinh trường THCS Hưng Thành, Tuyên Quang sau khi đổi mới bài tập thể dục giữa giờ , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đăc biệt (2017): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
- ThS. Nguyễn Bá Hòa; TS Phạm Đông Đức, Thực trạng chương trình đòa tạo giáo viên chuyên ngành Giáo dục thể chất theo học chế tín chỉ, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số 6 (2017): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.