Tải xuống
Đã Xuất bản
Số tạp chí
Chuyên mục
Cách trích dẫn
Thực trạng các yếu tố chủ quan đảm bảo chất lượng công tác giáo dục thể chất cho sinh viên các trường đại học và cao đẳng tỉnh Tuyên Quang
Tóm tắt
Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường được sử dụng trong hoạt động TDTT, chúng tôi tiến hành xác định và đánh giá được thực trạng 04 yếu tố chủ quan đảm bảo chất lượng công tác GDTC cho sinh viên các trường đại học và cao đẳng tỉnh Tuyên Quang. Kết quả nghiên cứu cho thấy: Nhận thức về vai trò, tác dụng của GDTC và hoạt động thể thao ngoại khoá của sinh viện còn hạn chế đã chi phối và ảnh hưởng đến viêc hình thành và xây dựng động cơ tập luyện đúng đắn, bền vững, làm xuất hiện thái độ tham gia tập luyện thiếu tích cực ở một bộ phận sinh viên, giảm nhu cầu tập luyện. Những hạn chế từ thực tiễn là cơ sở quan trọng để đề xuất giải pháp phù hợp nhằm nâng cao hiệu quả và chất lượng công tác GDTC cho sinh viên.
Từ khóa:
Yếu tố chủ quan, chất lượng công tác GDTCCác bài báo tương tự
- Nguyễn Thị Xuân Phương, Ngô Hải Hưng, Đổi mới nội dung giảng dạy môn xã hội học thể dục thể thao ngành quản lý thể dục thể thao Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 2 (2017): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Quang Lộc, Tạ Hữu Hiếu, Thực trạng tính tự giác, tích cực trong giờ học môn GDTC của học sinh Trường THCS Phú Lâm, huyện Tiên Du, tỉnh Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Phạm Thị Hương, Lê Đức Cảnh, Đề xuất giải pháp hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa nhằm nâng cao thể lực cho học viên năm thứ nhất Trường Sĩ quan Chính trị , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Quang Lộc, Tạ Hữu Hiếu, Thực trạng tính tự giác, tích cực trong giờ học môn GDTC của học sinh Trường THCS Phú Lâm, huyện Tiên Du, tỉnh Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Võ Đức Hùng; Phạm Thế Hưng, Thực trạng phong trào tập luyện Bóng rổ ngoại khóa của học sinh Trường tiểu học Cát Linh, Đống Đa, Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 2 Số 4 (2025): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
- Nguyễn Hoàng Duy, Lê Phương Đảo, Nguyễn Ngọc Chung, Đề xuất cải tiến cấu trúc chương trình môn học Giáo dục thể chất tại Trường Đại học Phạm Văn Đồng , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Dương Thai Bình, Nghiên cứu giải pháp nâng cao chất lượng Giáo dục thể chất cho nữ sinh viên khối không chuyên Thể dục Trường Đại học Hồng Đức , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Nguyễn Mạnh Toàn, Thực trạng dạy học môn học Quần vợt đối với sinh viên Trường Đại học Sư phạm Thể dục thể thao Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 2 (2022): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Ngô Thị Thu, Đánh giá thực trạng công tác phát triển thể lực chuyên môn môn Thể dục Aerrobic của nam sinh viên chuyên sâu Thể dục Trường Đại học sư phạm Thể dục thể thao Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 6 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Trần Hữu Hùng, Hoàng Công Dân, Chương trình giáo dục thể chất trong chương trình tổng thể giáo dục phổ thông (dự thảo) , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 2 (2017): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.