Tải xuống
Đã Xuất bản
2025-09-29 — Cập nhật vào 2025-11-11
Số tạp chí
Chuyên mục
Bài viết
Cách trích dẫn
Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan loại đa phương án trong đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục học Thể dục thể thao tại Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh. (2025). Tạp Chí Khoa học Đào tạo Và Huấn luyện Thể Thao, 2(5). https://tckhupes1.edu.vn/upes1/article/view/2523
Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan loại đa phương án trong đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục học Thể dục thể thao tại Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh
Tóm tắt
Trên cơ sở sử dụng chương trình QUEST để phân tích – định cỡ câu trắc nghiệm khách quan, chúng tôi đã xây dựng được 105 câu hỏi trắc nghiệm khách quan (TNKQ) loại đa phương án (ĐPA) đảm bảo yêu cầu về độ phân biệt (ĐPB), độ khó (ĐK) và các phương án nhiễu trong đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục học TDTT tại Trường Đại học TDTT Bắc Ninh
Từ khóa:
Trắc nghiệm khách quan, Giáo dục học TDTT, Trường Đại học TDTT Bắc NinhCác bài báo được đọc nhiều nhất của cùng tác giả
- Nguyễn Thị Phương Loan, Hiệu quả của việc sử dụng câu trắc nghiệm khách quan và câu tự luận ngắn trong đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục học thể dục thể thao tại Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
Các bài báo tương tự
- Trần Thanh Hoài, Ứng dụng các phương pháp và bài tập trong giảng dạy kỹ thuật nhảy xa ưỡn thân cho nam sinh viên Trường Đại học Điện Lực , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 6 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Hoàng Sỹ Trung, Thực trạng mức độ hứng thú học tập các học phần kiến thức bổ trợ trong chương trình đào tạo sinh viên ngành Giáo dục thể chất, Trường Đại học Hồng Đức , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 2 (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Cao Ngọc Thành, Thực trạng công tác Giáo dục thể chất của nữ sinh viên không chuyên Trường Đại học Hồng Đức , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Bích Ngọc Mai; Đỗ Hữu Trường, Đào Văn Thăng, Giải pháp phát triển nguồn lực để đáp ứng phong trào thể dục thể thao quần chúng ở miền núi , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 04 (2021): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Phan Hoàng Lan, Đánh giá thực trạng công tác giáo dục thể chất của sinh viên Trường Đại học Văn hóa Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Đỗ Mạnh Dũng, Đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng công tác Giáo dục thể chất Trường Đại học Dược Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Đỗ Hữu Trường, Mai Thị Bích Ngọc, Đề xuất các giải pháp cơ chế, chính sách nhằm phát triển phong trào thể dục thể thao quần chúng tại khu vực miền núi Việt Nam , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2020): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Thái Huy Vũ, Đánh giá chất lượng giáo dục thể chất đối với một số trường học trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh và tỉnh Bình Dương thông qua bộ câu hỏi QPE , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số 2 (2025): Tạp chí Khoa học Đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Võ Nhựt Thanh, Sự phát triển khả năng linh hoạt của nam sinh viên chuyên sâu Quần vợt Trường Đại học Thể dục thể thao Thành phố Hồ Chí Minh sau 3 tháng tập luyện , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Nguyễn Quang Thỏa, So sánh mức độ hoạt động thể chất giữa Giáo dục thể chất bắt buộc và tự chọn tại Trường Đại học Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.