Tải xuống
Đã Xuất bản
2025-09-29 — Cập nhật vào 2025-11-11
Số tạp chí
Chuyên mục
Bài viết
Cách trích dẫn
Lựa chọn bài tập phát triển sức bền tốc độ cho nam học sinh Đội tuyển Bóng rổ Trường Tiểu học Nghĩa Tân - Quận Cầu Giấy - Thành phố Hà Nội. (2025). Tạp Chí Khoa học Đào tạo Và Huấn luyện Thể Thao, 2(5). https://tckhupes1.edu.vn/upes1/article/view/2519
Lựa chọn bài tập phát triển sức bền tốc độ cho nam học sinh Đội tuyển Bóng rổ Trường Tiểu học Nghĩa Tân - Quận Cầu Giấy - Thành phố Hà Nội
Tóm tắt
Thông qua việc sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường dùng trong lĩnh vực TDTT, chúng tôi đã đánh giá được thực trạng phát triển sức bền tốc độ (SBTĐ) làm cơ sở lựa chọn được 21 bài tập phát triển SBTĐ thuộc 3 nhóm: bài tập chuẩn bị chung (11 bài tập), bài tập chuyên môn (8 bài tập) và bài tập thi đấu (2 bài tập) cho nam học sinh đội tuyển Bóng rổ Trường Tiểu học Nghĩa Tân, quận Cầu Giấy, TP. Hà Nội. Qua quá trình thực nghiệm sư phạm, bước đầu đã xác định được hiệu quả của các bài tập phát triển SBTĐ trong huấn luyện và thi đấu
Từ khóa:
Bài tập sức bền tốc độ, nam học sinh Tiểu học, Bóng rổCác bài báo tương tự
- Hồ Văn Cảnh, Tỷ trọng ảnh hưởng của các yếu tố thành phần phản ánh trình độ tập luyện tới thành tích thi đấu của vận động viên Pencak Silat lứa tuổi 12-15, khối các Trường năng khiếu thể dục thể thao , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 4 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Hồ Văn Cảnh, Tỷ trọng ảnh hưởng của các yếu tố thành phần phản ánh trình độ tập luyện tới thành tích thi đấu của vận động viên Pencak Silat lứa tuổi 12-15, khối các Trường năng khiếu thể dục thể thao , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 4 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Hồ Văn Cảnh, Tỷ trọng ảnh hưởng của các yếu tố thành phần phản ánh trình độ tập luyện tới thành tích thi đấu của vận động viên Pencak Silat lứa tuổi 12-15, khối các Trường năng khiếu thể dục thể thao , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 4 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- User Name, Đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng Internet cho sinh viên Trường Đại học TDTT thành phố Hồ Chí Minh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 2 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- User Name, Lựa chọn biện pháp tổ chức hoạt động đào tạo nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy môn học Giáo dục thể chất cho sinh viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 2 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Việt Hồng, Ngô Thị Hoa, Lựa chọn và ứng dụng bài tập nâng cao chất lượng đòn đá thấp (low kick) trong Muay Thái cho nữ VĐV lứa tuổi 11-12 Trung tâm Huấn luyện và Thi đấu Thể thao Công an Nhân dân , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số 3 - Trực tuyến (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Hà Thị Liên, EgorovV.N, Mironow D.L, Phạm Trường Nam, Động cơ và nhu cầu về hình thức, nội dung hoạt động thể thao của sinh viên Nga và sinh viên nước ngoài , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số 3 - Trực tuyến (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Nguyễn Thu Nga, Biện pháp tổ chức hoạt động thể thao ngoại khóa nâng cao thể lực chung cho học sinh khối 11 Trường Trung học phổ thông chuyên Lam Sơn – Thanh Hóa , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Lê Quang Dũng, Đề xuất điều chỉnh mục tiêu, chuẩn đầu ra của chương trình môn học giáo dục thể chất tại Đại học Huế , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Huỳnh Thị Thủy Uyên, Giải pháp đáp ứng nhu cầu và nâng cao sự hài lòng của sinh viên không chuyên tham gia học giáo dục thể chất tại Trường Đại học Khánh Hòa , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.