Tải xuống
Đã Xuất bản
2025-08-28
Số tạp chí
Chuyên mục
Bài viết
Cách trích dẫn
Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá trình độ tập luyện cho nam vận động viên Karate 12-14 tuổi Trường Phổ thông năng khiếu thể thao Đồng Nai. (2025). Tạp Chí Khoa học Đào tạo Và Huấn luyện Thể Thao, 15(4), 67. https://tckhupes1.edu.vn/upes1/article/view/2491
Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá trình độ tập luyện cho nam vận động viên Karate 12-14 tuổi Trường Phổ thông năng khiếu thể thao Đồng Nai
Tóm tắt
Thông qua đọc và tham khảo tài liệu, trên cơ sở kết quả phỏng vấn chuyên gia, giảng viên, HLV và kết quả thẩm địnhđộ tin cậy, các tác giả đã xác định được 25 chỉ số, test đánhgiá trình độ tập luyện cho nam VĐV Karate 12-14 tuổi thuộc05 nhóm tiêu chí phản ánh toàn diện các mặt gồm: 3 chỉ sốhình thái, 3 test chức năng, 2 test tâm lý, 11 test thể lực và 6test kỹ thuật. Theo đó tiến hành lập test trên đối tượng 16 nam VĐV Karate 12-14 tuổi Trường Phổ thông Năng khiếu thể thao Đồng Nai và xây dựng thang điểm và tiêu chuẩn đánh giá xếp loại trình độ tập luyện cho VĐV
Từ khóa:
Chỉ số, test, tiêu chuẩn đánh giá trình độ tập luyện, VĐV Karate 12-14 tuổi.Các bài báo tương tự
- Nguyễn Thị Thanh Huyền, Xác định thang đo đánh giá các yếu tố ảnh hưởng đến sự tham gia tập luyện môn Bóng đá của học sinh trung học cơ sở tỉnh Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 5 (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Trần Thị Hồng Việt, Đinh Thị Mai Anh, Lựa chọn bài tập phát triển thể lực chuyên môn cho nam vận động viên Bóng bàn lứa tuổi 14 -15 , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 5 (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Lê Trường Sơn Chấn Hải, Tích cực hóa quá trình học tập của sinh viên chuyên ngành giáo dục thể chất trong các nhà trường sư phạm thông qua kiểm tra đánh giá thường xuyên kết quả học tập , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 2 (2017): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Bùi Minh Tuấn, Giải pháp phát triển phong trào tập luyện Bóng chuyền cho sinh viên Trường Đại học Nông lâm Thái Nguyên , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Lê Trường Sơn Chấn Hải, Tích cực hóa quá trình học tập của sinh viên chuyên ngành giáo dục thể chất trong các nhà trường sư phạm thông qua kiểm tra đánh giá thường xuyên kết quả học tập , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 2 (2017): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Bùi Minh Tuấn, Giải pháp phát triển phong trào tập luyện Bóng chuyền cho sinh viên Trường Đại học Nông lâm Thái Nguyên , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Đỗ Hữu Trường, Đánh giá thực trạng hoạt động sự kiện thể thao của vùng Trung du và Miền núi Bắc bộ , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 4 (2024): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Ngọc Minh, Lựa chọn bài tập cải thiện sức khỏe hậu Covid-19 cho sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 3 (2024): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Đỗ Hữu Trường, Đánh giá thực trạng hoạt động sự kiện thể thao của vùng Trung du và Miền núi Bắc bộ , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 4 (2024): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- , Đánh giá thực trạng hoạt động tập luyện ngoại khóa của sinh viên Trường Đại học sư phạm Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 4 (2020): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.