Tải xuống
Đã Xuất bản
Số tạp chí
Chuyên mục
Cách trích dẫn
Thực trạng hiệu quả truyền thông thương hiệu Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh trên các kênh mạng xã hội
Tóm tắt
Truyền thông thương hiệu giúp trường Đại học lan tỏa giá trị cốt lõi, thu hút nhân tài và mở rộng hợp tác quốc tế. Quá trình nghiên cứu sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học cơ bản đã xác định được 6 nhóm đối tượng chính trong truyền thông thương hiệu trường Đại học trên các kênh mạng xã hội, trên cơ sở đó, lựa chọn tiêu chí và tiến hành đánh giá thực trạng hiệu quả truyền thông thương hiệu Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh trên các kênh mạng xã hội thông qua phỏng vấn các chuyên gia và các đối tượng truyền thông. Kết quả cho thấy: đánh giá tổng thể về hiệu quả truyền thông thương hiệu Trường trên Fanpage Facebook đạt được ở mức độ khá. Các nhóm đối tượng khảo sát có cảm tình rất tốt về thương hiệu Trường.
Từ khóa:
Thực trạng, hiệu quả, truyền thông thương hiệu, kênh mạng xã hội, Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh.Các bài báo tương tự
- Pham Thanh Lương, Thực trạng mức độ, nội dung, hình thức và nhu cầu hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa của học sinh các trường Trung học phổ thông Tỉnh Quãng Ngãi , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 3 (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Mạnh Toàn, Thực trạng dạy học môn học Quần vợt đối với sinh viên Trường Đại học Sư phạm Thể dục thể thao Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 2 (2022): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Thị Quỳnh Nga, Nguyễn Thế Tình, Lựa chọn biện pháp nâng cao hiệu quả công tác giáo dục thể chất cho sinh viên Trường Đại học Nông lâm, Đại học Huế , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 6 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Thị Phương Loan, Thực trạng năng lực giải quyết tình huống sư phạm của sinh viên năm thứ 3, Ngành Giáo dục thể chất Trường Đại học TDTT Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 3 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Thị Kim Nga, Nguyễn Văn Thạch, Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá kết quả học tập môn Thể dục đồng diễn của sinh viên chuyên Ngành Thể dục Ngành Giáo dục thể chất Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Thị Quỳnh Nga, Nguyễn Thế Tình, Lựa chọn biện pháp nâng cao hiệu quả công tác giáo dục thể chất cho sinh viên Trường Đại học Nông lâm, Đại học Huế , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 6 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Thị Phương Loan, Hiệu quả của việc sử dụng câu trắc nghiệm khách quan và câu tự luận ngắn trong đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục học thể dục thể thao tại Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Nguyễn Thị Kim Nga, Nguyễn Văn Thạch, Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá kết quả học tập môn Thể dục đồng diễn của sinh viên chuyên Ngành Thể dục Ngành Giáo dục thể chất Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Thị Quỳnh Nga, Nguyễn Thế Tình, Lựa chọn biện pháp nâng cao hiệu quả công tác giáo dục thể chất cho sinh viên Trường Đại học Nông lâm, Đại học Huế , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 6 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Xuân Vương, Đánh giá thực trạng công tác Giáo dục thể chất của Trường Đại học Chính trị , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 2 (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.