Tải xuống
Đã Xuất bản
Số tạp chí
Chuyên mục
Cách trích dẫn
Thực trạng phong trào tập luyện Bóng rổ ngoại khóa của học sinh Trường tiểu học Cát Linh, Đống Đa, Hà Nội
Tóm tắt
Tiến hành đánh giá thực trạng phong trào tập luyện Bóng rổ ngoại khóa của học sinh Trường Tiểu học Cát Linh, Đống Đa, Hà Nội thông qua khảo sát về thực trạng tiếp cận thông tin, mức độ - động cơ tập luyện, sự yêu thích và nhu cầu tập luyện, nguyên nhân không tham gia tập luyện, nhận thức của các đối tượng có liên quan và phương pháp tổ chức hoạt động ngoại khóa. Kết quả cho thấy: bên cạnh các yếu tố tích cực như động cơ tập luyện, sự yêu thích và nhu cầu của học sinh, nhận thức của các nhóm đối tượng có liên quan… các yếu tố còn lại đều chưa phát huy tốt hiệu quả trong phát triển phong trào tập luyện Bóng rổ ngoại khóa cho học sinh Nhà trường
Từ khóa:
Phong trào tập luyện ngoại khóa, Bóng rổ, Trường Tiểu học Cát LinhCác bài báo tương tự
- Nguyễn Tiên Phong, Lựa chọn bài tập phát triển thể lực chuyên môn cho nam sinh viên Câu lạc bộ Cầu lông Trường Đại học Kinh tế và Quản trị Kinh doanh Thái Nguyên , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Đào Xuân Sang, Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá trình độ thể lực của nam sinh viên Đội tuyển Bóng chuyền Trường Đại học Điện lực Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Ngô Trung Dũng, Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá trình độ tập luyện của vận động viên Cầu lông Đội tuyển quốc gia , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Văn Thái, Lê Văn Lẫm, Đỗ Vĩnh, Nghiên cứu lựa chọn các tiêu chí đánh giá thể chất cho sinh viên Ngành Giáo dục thể chất Trường Đại học Cần Thơ , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 5 (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- ThS. Ngô Thị Thúy Hằng TS. Vũ Thái Hồng, Lựa chọn biện pháp nâng cao chất lượng giờ học thể dục cho học sinh Trường THCS Thiệu Dương - Thiệu Hóa - Thanh Hóa , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số 5 (2017): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
- PGS.TS. Đỗ Hữu Trường ThS. Phạm Ngọc Đại, Thực trạng công tác phát triển thể lực chung cho học sinh khối lớp 8 trường trung học cơ sở Nam Tiến, Phú Xuyên, Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 2 Số 6 (2025): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
- Phạm Đức Viễn, Đánh giá thực trạng hiệu quả nội dung Chương trình đào tạo cử nhân Ngành Giáo dục thể chất, Trường Đại học Tây Bắc , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- ThS. Nguyễn Mạnh Cường ThS. Trịnh Thị Liên, Ứng dụng bài tập phát triển sức mạnh tốc độ cho sinh viên nam chuyên sâu Bóng chuyền khóa 45 Trường Cao đẳng Sơn La , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 3 Số 2 (2026): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
- Phạm Đức Viễn, Đánh giá thực trạng hiệu quả nội dung Chương trình đào tạo cử nhân Ngành Giáo dục thể chất, Trường Đại học Tây Bắc , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- TS. Nguyễn Xuân Trãi ThS. Bạch Phương Thảo, Thực trạng nhận thức và động cơ học tập của sinh viên chuyên ngành Điền kinh năm thứ hai, Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 3 Số 2 (2026): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.