Tải xuống
Đã Xuất bản
Số tạp chí
Chuyên mục
Cách trích dẫn
Hiệu quả phát triển thể lực và t̀nh trạng sức khoẻ thể chất, sức khoẻ tinh thần của sinh viên tham gia câu lạc bộ thể dục thể thao ngoại khóa tại Trường Đại học Sư phạm kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh
Tóm tắt
Qua tổng hợp và phỏng vấn chuyên gia, nghiên cứu đã xác định được 02 bộ tiêu chuẩn (Quyết định số 53/2008/QĐ-BGDĐT và Bộ câu hỏi SF-36) để đánh giá hiệu quả phát triển thể lực và tình trạng sức khỏe thể chất, sức khoẻ tinh thần của SV khi tham gia các CLB TDTT ngoại khóa. Giá trị TB chung của cả 06 test thể lực sau thời gian tham gia các CLB TDTT ngoại khóa đều có sự khác biệt có ý nghĩa thống kê với P (Sig.) <0.05. Nhịp tăng trưởng của 06 test thể lực đạt từ 2.45% đến 11.6%. Tuy nhiên, kết quả chỉ nằm trong khoảng “Đạt” của lứa tuổi tương ứng so với Tiêu chuẩn đánh giá thể lực HS, SV của Bộ GD&ĐT. Cùng với đó, sau 8 tháng tham gia các CLB TDTT ngoại khóa, cả 8/8 thang đo của Bộ câu hỏi SF-36 đều có giá trị TB cao hơn thời điểm trước khi tham gia với P<0.05. Tuy nhiên, giá trị TB của cả 8/8 thang đo đều giới hạn ở trung bình thấp so với thang điểm tối đa (100đ). Kết quả cho thấy chất lượng cuộc sống của SV tham gia các CLB TDTT ngoại khóa dù có thay đổi theo hướng tích cực nhưng mức độ đạt được không cao đã đặt ra vấn đề cần được đặc biệt quan tâm và cần có những giải pháp thiết thực để cải thiện tình trạng trên.
Từ khóa:
Câu lạc bộ TDTT ngoại khóa, sinh viên, sức khỏe thể chất,Các bài báo tương tự
- Tô Tiến Thành, Ứng dụng phần mềm phân tích kỹ - chiến thuật trong thi đấu của nam sinh viên Đội tuyển Bóng bàn Trường ĐH sư phạm thể dục thể thao Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 6 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Đỗ Ngọc Cương, Đề xuất tổ chức giờ học Giáo dục thể chất cho sinh viên theo hướng tiếp cận phân hóa tại Trường Đại học Sư phạm – Đại học Thái Nguyên , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 2 (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Tiên Phong, Lựa chọn bài tập phát triển sức mạnh tốc độ cho nam sinh viên Câu lạc bộ Cầu lông Trường Đại học Kinh tế và Quản trị kinh doanh – Đại học Thái Nguyên , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số số 4 - trực tuyến (2024): Tạp chí KHĐT và HLTT
- Đỗ Hữu Trường, Nghiên cứu diễn biến một số chỉ số tim mạch đặc trưng củavận động viên Bắn súng đội tuyển trẻ Quốc gia tại Trung tâm Đào tạo Vận động viên, Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 1 (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Văn Phúc, Bùi Văn Tuấn, Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá sức mạnh tốc độ cho nam vận động viên Bóng đá U19 câu lạc bộ Bóng đá Thanh Hóa , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 6 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Đặng Văn Dũng, Nguyễn Xuân Trãi, Nguyễn Văn Hòa, Thực trạng cấu trúc giai đoạn huấn luyện ban đầu vận động viên Cờ vua ở các câu lạc bộ Cờ vua chuyên nghiệp miền Bắc Việt Nam , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 3 (2022): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- User Name, So sánh hiệu quả phương pháp dạy bơi song song hai kiểu bơi với phương pháp dạy bơi lần lượt từng kiểu bơi cho sinh viên K 15 Khoa Thể dục thể thao Đại học Hải Phòng , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 2 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Tiến Sơn; Lý Đức Trường, Thực trạng hiệu quả nghiên cứu khoa học của sinh viênchuyên ngành Võ – Quyền anh, ngành Huấn luyện thể thao, Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 3 Số 1 (2026): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
- Trần Thanh Hoài, Ứng dụng các phương pháp và bài tập trong giảng dạy kỹ thuật nhảy xa ưỡn thân cho nam sinh viên Trường Đại học Điện Lực , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 6 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Đỗ Ngọc Cương, Đề xuất tổ chức giờ học Giáo dục thể chất cho sinh viên theo hướng tiếp cận phân hóa tại Trường Đại học Sư phạm – Đại học Thái Nguyên , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 2 (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.