Tải xuống
Đã Xuất bản
Số tạp chí
Chuyên mục
Cách trích dẫn
Đánh giá mức độ hoạt động thể chất của sinh viên chuyên ngành Bóng đá tại Trường Đại học Thể dục thể thao Đà Nẵng thông qua chỉ số met
Tóm tắt
Nghiên cứu phân tích mức độ hoạt động thể chất của 68 sinh viên nam chuyên ngành Bóng đá khóa Đại học 17 tại Trường Đại học TDTT Đà Nẵng thông qua phiếu khảo sát hoạt động thể chất quốc tế đã được chuẩn hóa dưới dạng bộ câu hỏi (The International Physical Activity Questionnaires - IPAQ) phiên bản rút gọn để thu thập dữ liệu về tần suất, thời gian và cường độ hoạt động trong 7 ngày. Mức độ hoạt động được đánh giá qua chỉ số MET, với các giá trị MET cho Bóng đá (8.0), Bóng chuyền (4.0) và Cầu lông (5.5). Kết quả khảo sát cho thấy sinh viên đạt 5955 MET-minutes/tuần, tiêu hao 6451.25 kcal/tuần, thuộc nhóm hoạt động cao theo IPAQ, vượt xa người bình thường (600-3000 MET-minutes/tuần) nhưng thấp hơn vận động viên chuyên nghiệp (8000-12000 MET-minutes/tuần). Hoạt động của sinh viên nam chuyên ngành Bóng đá chiếm 66,5% MET-minutes, với tổng thời gian hoạt động 915 phút/tuần, gấp 3-6 lần người bình thường. Kết luận, mức độ hoạt động thể chất cho thấy thời gian phân bổ và cường độ hợp lý giúp sinh viên phát triển thể lực toàn diện, đảm bảo hiệu suất học tập Bóng đá chuyên ngành và duy trì sức khỏe.
Từ khóa:
Mức độ hoạt động thể chất, MET, sinh viên nam chuyên ngành Bóng đá, IPAQ.Các bài báo tương tự
- Nguyễn Mỹ Việt, Thực trạng phong trào tập luyện Cầu lông ngoại khóa của học sinh các trường Trung học phổ thông Thành phố Tuyên Quang , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Lê Xuân Điệp; Trần Vương Anh, Nghiên cứu nguy cơ té ngã đối với người cao tuổi Việt Nam , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Phan Thái Anh, Thời gian kích hoạt cơ lõi ở bệnh nhân đau thắt lưng không đặc hiệu , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Ban biên tập, Mục lục , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Nguyễn Văn Phúc, Phát triển kinh tế thể thao đổi mới sáng tạo đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Lý Tú Linh; Nguyễn Lê Việt Phong, Nghiên cứu giải pháp phát triển phong trào tập luyện Cầu lông ngoại khóa của học sinh Trường Trung học phổ thông Thạch Bàn, Long Biên, Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số số 4 - trực tuyến (2024): Tạp chí KHĐT và HLTT
- Nhật Minh, Khung trình độ Quốc gia Việt Nam đối với các trình độ Thạc sĩ và Tiến sĩ , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số số 4 - trực tuyến (2024): Tạp chí KHĐT và HLTT
- Đỗ Hữu Trường; Mai Thị Bích Ngọc, Định hướng phát triển thể thao mạo hiểm tại vùng Trung du và miền núi Bắc bộ giai đoạn 2025-2030 , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số 5 (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Đinh Khánh Thu; Nguyễn Hữu Thành Thái, Đánh giá thực trạng phong trào tập luyện Dân vũ thể thao của người cao tuổi trên địa bàn Quận Long Biên, Thành phố Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số 5 (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Lê Thị Thanh Thủy; Nguyễn Như Phúc, Thực trạng các yếu tố ảnh hưởng tới việc dạy và học bơi ếch của học viên Trường Sĩ quan lục quân 1 – Sơn Tây – Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số 5 (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.