Tải xuống
Đã Xuất bản
Số tạp chí
Chuyên mục
Cách trích dẫn
Đánh giá mức độ hoạt động thể chất của sinh viên chuyên ngành Bóng đá tại Trường Đại học Thể dục thể thao Đà Nẵng thông qua chỉ số met
Tóm tắt
Nghiên cứu phân tích mức độ hoạt động thể chất của 68 sinh viên nam chuyên ngành Bóng đá khóa Đại học 17 tại Trường Đại học TDTT Đà Nẵng thông qua phiếu khảo sát hoạt động thể chất quốc tế đã được chuẩn hóa dưới dạng bộ câu hỏi (The International Physical Activity Questionnaires - IPAQ) phiên bản rút gọn để thu thập dữ liệu về tần suất, thời gian và cường độ hoạt động trong 7 ngày. Mức độ hoạt động được đánh giá qua chỉ số MET, với các giá trị MET cho Bóng đá (8.0), Bóng chuyền (4.0) và Cầu lông (5.5). Kết quả khảo sát cho thấy sinh viên đạt 5955 MET-minutes/tuần, tiêu hao 6451.25 kcal/tuần, thuộc nhóm hoạt động cao theo IPAQ, vượt xa người bình thường (600-3000 MET-minutes/tuần) nhưng thấp hơn vận động viên chuyên nghiệp (8000-12000 MET-minutes/tuần). Hoạt động của sinh viên nam chuyên ngành Bóng đá chiếm 66,5% MET-minutes, với tổng thời gian hoạt động 915 phút/tuần, gấp 3-6 lần người bình thường. Kết luận, mức độ hoạt động thể chất cho thấy thời gian phân bổ và cường độ hợp lý giúp sinh viên phát triển thể lực toàn diện, đảm bảo hiệu suất học tập Bóng đá chuyên ngành và duy trì sức khỏe.
Từ khóa:
Mức độ hoạt động thể chất, MET, sinh viên nam chuyên ngành Bóng đá, IPAQ.Các bài báo tương tự
- Nguyễn Văn Hòa, Thực trạng rủi ro từ môi trường bên ngoài ảnh hưởng đến việc quản lý hoạt động liên kết Giáo dục quốc phòng và an ninh tại Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Phạm Thị Hương, Lựa chọn bài tập thể dục nhịp điệu nâng cao thể lực cho nữ học sinh khối 10 Trường Trung học Phổ thông chuyên Khoa học Xã hội và Nhân văn , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Trương Anh Tuấn, Cần tập trung nâng cao năng lực hoạt động của các tổ chúc xã hội và xã hội nghề nghiệp về thể dục thể thao , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số số 4 - trực tuyến (2024): Tạp chí KHĐT và HLTT
- Ban Biên tập, Nâng cao năng lực tổ chức và hoạt động của các tổ chức xã hội và xã hội nghề nghiệp về Thể dục thể thao , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số 5 (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Trần Trung; Nguyễn Thị Lan Anh, Định hướng hoạt động đào tạo và hợp tác quốc tế của Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh 2025 , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số 1 (2025): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Nguyễn Thị Phương Oanh, Thực trạng tự học của sinh viên Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh đối với các môn học lý thuyết , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số 1 (2025): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
- Nguyễn Thùy Linh, Nghiên cứu lựa chọn bài tập nâng cao thể lực cho học sinh khối 11 trường Trung học phổ thông Nguyễn Khuyến, thành phố Nam Định, tỉnh Nam Định , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số 1 (2025): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
- Nguyễn Thị Thu Quyết; Nguyễn Thị Việt Nga; Phạm Thị Thu Hà, Thực trạng sức khỏe tâm thần của sinh viên Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số 1 (2025): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
- Mai Thị Bích Ngọc; Đỗ Thùy Giang, Đề xuất mô hình giảm thiểu rùi ro trong tổ chức sự kiện thể thao tại Việt Nam , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số 2 (2025): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
- Phạm Đình Quý; Đỗ Hoàng Hiếu, Ảnh hưởng của mạng xã hội đến hành vi của vận động viên tại Thành phố Hồ Chí Minh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 2 Số 5 (2025): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.