Tải xuống
Đã Xuất bản
2025-03-28
Số tạp chí
Chuyên mục
Bài viết
Cách trích dẫn
Xây dựng tiêu chuẩn phân loại đánh giá năng lực tâm lý cho nam sinh viên chuyên sâu Thể dục năm thứ hai và thứ ba Trường Đại học Sư phạm Thể dục thể thao Hà Nội. (2025). Tạp Chí Khoa học Đào tạo Và Huấn luyện Thể Thao, 2, 67. https://tckhupes1.edu.vn/upes1/article/view/2355
Xây dựng tiêu chuẩn phân loại đánh giá năng lực tâm lý cho nam sinh viên chuyên sâu Thể dục năm thứ hai và thứ ba Trường Đại học Sư phạm Thể dục thể thao Hà Nội
Tóm tắt
Sử dụng phương pháp nghiên cứu khoa học cơ bản trong lĩnh vực TDTT, lựa chọn được 08
test đánh giá năng lực tâm lý cho nam sinh viên chuyên sâu Thể dục năm thứ hai và thứ ba Trường
Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội, trên cơ sở đó tiến hành kiểm tra và xây dựng tiêu chuẩn phân loại
đánh giá năng lực tâm lý cho đối tượng nghiên cứu.
Từ khóa:
Tiêu chuẩn phân loại, năng lực tâm lý, sinh viên, chuyên sâu thể dục, Trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội.Các bài báo tương tự
- CHUN PING LIN, ..., Active aging-The effect of the Ageing Exercise Program to promote functional fitness , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- NGUYEN CHIEU, HUYNH PHONG, ..., Assessing the ability to adjust to the exercise amount of average-distance running athletes in ho chi minh city at the basic preparation phase , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- NGUYEN QUYET, Application of physiological indicators in assessing the movement of intensive athletics students of Hanoi University of Physical Education and Sports (Evidence of specialized students in short running and long jump) , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- NGUYEN TINH, NGUYEN TUAN, ..., The actual situation of using active recovery exercises after physical education class of students at Hue University of Medicine and Pharmacy , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- DAO PHUONG CHI, NGO QUAN, Applying measures to improve the quality of self-study of Hygiene in Physical Training for students of Bac Ninh Sports University under the credit training model , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- DANG DINH DUNG, NGUYEN CHUNG, Selecting physical exercises on Precor machine to develop Delta muscle group for first-year specialized students of gymnastics, Hanoi University of Sports and Physical Education , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Assoc. Prof. Dr. Dang Van Dung, Assoc. Prof. Dr. Nguyen Thi Xuan Phuong, Orientation for the development of vietnam's sports economy , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Qingshan Zhang ; Robin Gassier; Noémie Eymard ; Félicie Pommel ; Philippe Berthier ; Abderrahmane Rahmani ; Christophe A. Hautier, Predicting Throwing Performance with Force-Velocity Mechanical Properties of the Upper Limb in Experienced Handball Players , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Lin Chien-Yu; Nguyen Van Bac; Lin Wen-Long, Digital Transformation's Impact on the Sports Tourism Industry: Opportunities and Challenges , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Naruepon Vongjaturapat, 2024 Olympic Games in Paris: A psychological look at the event , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.