Tải xuống
Đã Xuất bản
2025-03-28
Số tạp chí
Chuyên mục
Bài viết
Cách trích dẫn
Thực trạng ứng dụng Công nghệ thông tin và định hướng chuyển đổi số trong dạy học môn giáo dục thể chất cho giảng viên tại Trường Cao đẳng Sư phạm Nghệ An. (2025). Tạp Chí Khoa học Đào tạo Và Huấn luyện Thể Thao, 2, 42. https://tckhupes1.edu.vn/upes1/article/view/2350
Thực trạng ứng dụng Công nghệ thông tin và định hướng chuyển đổi số trong dạy học môn giáo dục thể chất cho giảng viên tại Trường Cao đẳng Sư phạm Nghệ An
Tóm tắt
Trên cơ sở thực tiễn và lý luận khoa học về chuyển đổi số trong giáo dục, bài viết đã khảo sát
đánh giá thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin của giảng viên môn Giáo dục thể chất ở Trường
CĐSP Nghệ An, từ đó đưa ra một số định hướng chuyển đổi số đối với giảng viên môn Giáo dục
thể chất nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy và quản lý giáo dục.
Từ khóa:
Ứng dụng công nghệ thông tin; chuyển đổi số trong giáo dục; Giáo dục thể chất; Trường CĐSP Nghệ AnCác bài báo tương tự
- Nguyễn Quang Vinh, Nghiên cứu thực trạng thể chất nam vận động viên 13 tuổi Học viện Bóng đá Hoàng Anh Gia Lai JMG , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 1 (2020): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Trường Giang, Thực trạng các yếu tố ảnh hưởng tới hoạt động Thể dục thể thao ngoại khóa của sinh viên đại học khối các trường kỹ thuật TP Thái Nguyên , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 5 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Trường Giang, Thực trạng các yếu tố ảnh hưởng tới hoạt động Thể dục thể thao ngoại khóa của sinh viên đại học khối các trường kỹ thuật TP Thái Nguyên , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 5 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Trường Giang, Thực trạng các yếu tố ảnh hưởng tới hoạt động Thể dục thể thao ngoại khóa của sinh viên đại học khối các trường kỹ thuật TP Thái Nguyên , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 5 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Trương Quang Anh; Phan Đức Thắng, Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá trình độ thể lực cho sinh viên chuyên ngành Vovinam, năm thứ nhất, Ngành Giáo dục thể chất, Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Lê Thị Thanh Thủy, Định hướng và giải pháp trong công tác đào tạo cử nhân Thể dục thể thao chuyên ngành Bóng ném Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh đáp ứng nhu cầu phát triển và hội nhập xã hội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Nguyễn Ngọc Minh, Thực trạng việc sử dụng trò chơi dân gian trong học phần giáo dục thể chất tại Đại học Quốc gia Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 1 (2024): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Tạ Hữu Hiếu, Hun Marady, Thực trạng tính tự giác, tích cực trong giờ học Giáo dục thể chất cho học sinh Trường Trung học cơ sở Sisowath, Thủ đô Phnompenh Campuchia , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 5 (2022): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Tiến Quân, Giải pháp nâng cao thể lực của sinh viên Chuyên ngành Tài chính Ngân hàng, Trường Đại học Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Đinh Quang Ngọc, Nguyễn Ngọc Tuấn, Thực trạng môi trường văn hóa tại các cơ sở tập luyện thể thao dưới hình thức kinh doanh dịch vụ ở Việt Nam theo nhóm các tiêu chí về văn hóa vật thể , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 5 (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.