Tải xuống
Đã Xuất bản
2025-03-28
Số tạp chí
Chuyên mục
Bài viết
Cách trích dẫn
Thực trạng ứng dụng Công nghệ thông tin và định hướng chuyển đổi số trong dạy học môn giáo dục thể chất cho giảng viên tại Trường Cao đẳng Sư phạm Nghệ An. (2025). Tạp Chí Khoa học Đào tạo Và Huấn luyện Thể Thao, 2, 42. https://tckhupes1.edu.vn/upes1/article/view/2350
Thực trạng ứng dụng Công nghệ thông tin và định hướng chuyển đổi số trong dạy học môn giáo dục thể chất cho giảng viên tại Trường Cao đẳng Sư phạm Nghệ An
Tóm tắt
Trên cơ sở thực tiễn và lý luận khoa học về chuyển đổi số trong giáo dục, bài viết đã khảo sát
đánh giá thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin của giảng viên môn Giáo dục thể chất ở Trường
CĐSP Nghệ An, từ đó đưa ra một số định hướng chuyển đổi số đối với giảng viên môn Giáo dục
thể chất nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy và quản lý giáo dục.
Từ khóa:
Ứng dụng công nghệ thông tin; chuyển đổi số trong giáo dục; Giáo dục thể chất; Trường CĐSP Nghệ AnCác bài báo tương tự
- Trương Thị Yến, Đàm Trung Kiên, Thực trạng huấn luyện sức bật của nữ vận động viên Bóng chuyền bãi biển trung tâm đào tạo vận động viên Thể dục thể thao Hải Phòng , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 6 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Trương Thị Yến, Đàm Trung Kiên, Thực trạng huấn luyện sức bật của nữ vận động viên Bóng chuyền bãi biển trung tâm đào tạo vận động viên Thể dục thể thao Hải Phòng , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 6 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Mai Thị Bích Ngọc; Nguyễn Thế Ngọc, Thực trạng sự hài lòng của sinh viên với hoạt động đào tạo chuyên ngành Võ – Quyền anh, Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số 2 (2025): Tạp chí Khoa học Đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Nguyễn Hồng Đăng, Thực trạng và nguyên nhân hạn chế năng lực sư phạm thực hành của sinh viên chuyên ngành Karate Ngành Giáo dục thể chất, Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 04 (2021): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Lê Thị Uyên Phương, Nguyễn Lê Nghĩa, Lựa chọn bài tập Vũ đạo thể thao giải trí (Breaking dance) nâng cao thể lực cho nam sinh viên năm thứ hai Đại học Huế trong chương trình chính khóa tự chọn , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số 2 - Trực tuyến (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Nguyễn Khánh Duy, Trần Công Lưu, Hà Văn Toán, Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá trình độ tập luyện cho nam vận động viên Karate 12-14 tuổi Trường Phổ thông năng khiếu thể thao Đồng Nai , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 15 Số 4 (2025): Tạp chí Khoa học Đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Nguyễn Thành Long, Chanthakham Thammavong, Lựa chọn và đánh giá hiệu quả bài tập phát triển sức mạnh tốc độ cho nam sinh viên chạy cự ly 100m Đội tuyển Điền kinh Trường Cao đẳng Thể dục thể thao Lào , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Tiến Sơn; Lý Đức Trường, Thực trạng hiệu quả nghiên cứu khoa học của sinh viênchuyên ngành Võ – Quyền anh, ngành Huấn luyện thể thao, Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 3 Số 1 (2026): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
- User Name, Đặc điểm và ưu thế của một số phương pháp dạy học các môn lý thuyết , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 2 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Hà Thị Liên, EgorovV.N, Mironow D.L, Phạm Trường Nam, Động cơ và nhu cầu về hình thức, nội dung hoạt động thể thao của sinh viên Nga và sinh viên nước ngoài , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số 3 - Trực tuyến (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.