Tải xuống
Đã Xuất bản
2025-03-28
Số tạp chí
Chuyên mục
Bài viết
Cách trích dẫn
Đề xuất mô hình giảm thiểu rùi ro trong tổ chức sự kiện thể thao tại Việt Nam. (2025). Tạp Chí Khoa học Đào tạo Và Huấn luyện Thể Thao, 2, 13. https://tckhupes1.edu.vn/upes1/article/view/2344
Đề xuất mô hình giảm thiểu rùi ro trong tổ chức sự kiện thể thao tại Việt Nam
Tóm tắt
Tiếp cận từ góc độ xây dựng mô hình phối hợp giữa mô hình tổng thể và mô hình cụ thể, có kế
thừa và phát huy, cải tiến các mô hình quản trị rủi ro đã có mặt ở Việt Nam và trên thế giới, nghiên
cứu đề xuất sử dụng mô hình giảm thiểu rủi ro trong tổ chức sự kiện TDTT tại Việt Nam đồng thời
làm rõ các thành tố của mô hình và mối quan hệ giữa các thành tố, tạo điều kiện thuận tiện cho việc
áp dụng mô hình vào thực tiễn
Từ khóa:
Mô hình, giảm thiểu rủi ro, tổ chức sự kiện TDTTCác bài báo tương tự
- Tạ Hữu Hiếu, Hun Marady, Thực trạng tính tự giác, tích cực trong giờ học Giáo dục thể chất cho học sinh Trường Trung học cơ sở Sisowath, Thủ đô Phnompenh Campuchia , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 5 (2022): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Bùi Thị Sáng, Ứng dụng và đánh giá hiệu quả bài tập phát triển huấn luyện sức bền tốc độ cho nữ vận động viên đua thuyền Kayak cự ly 500m lứa tuổi 15-17 Câu lạc bộ đua thuyền Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 5 (2022): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Trương Quốc Uyên, Thể thao thành tích cao Việt Nam trên đấu trường quốc tế luôn nhận được sự động viên sâu sắc của Bác Hồ , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 2 (2021): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Thị Tuyết Nhung, Thực trạng và các yếu tố ảnh hưởng tới phát triển hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa của học sinh nội trú Trường Trung học phổ thông Hoàng Quốc Việt, tỉnh Thái Nguyên , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 2 (2021): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Hà Thị Thúy Loan, Nguyễn Đức Thụy, Phát triển năng lực tự học môn phương pháp giáo dục thể chất trẻ mầm non cho sinh viên hệ cao đẳng ngành Giáo dục mầm non Trường Cao đẳng sư phạm Thái Nguyên , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 2 (2021): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Ngô Thanh Huyền, Thực trạng hứng thú học tập môn Giáo dục học đại cương của sinh viên Trường Đại học sư phạm Thể dục thể thao Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 2 (2021): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Lê Thị Uyên Phương, Nguyễn Lê Nghĩa, Lựa chọn bài tập Vũ đạo thể thao giải trí (Breakin) nâng cao thể lực cho nam sinh viên năm 2 Đại học Huế trong chương trình chính khóa tự chọn , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 2 (2021): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Trương Quốc Uyên, Những hoạt động rất có ý nghĩa về nghiên cứu, tuyên truyền và giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh trong lĩnh vực thể dục thể thao , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 2 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- User Name, Thể dục nhịp điệu (Aerobic) một biến thể của thể dục , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 2 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- User Name, Đề xuất giải pháp nâng cao sự hài lòng của sinh viên đối với môn học Giáo dục thể chất tại Trường Đại học Đà Lạt qua 2 yếu tố giảng viên và cơ sở vật chất , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 2 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.