Tải xuống
Đã Xuất bản
2021-05-26
Số tạp chí
Chuyên mục
Bài viết
Cách trích dẫn
Đánh giá độ tin cậy của ngân hàng đề thi căn cứ trên kết quả thi kết thúc học phần của sinh viên chuyên ngành Giáo dục thể chất Trường Đại học sư phạm – Đại học Thái Nguyên. (2021). Tạp Chí Khoa học Đào tạo Và Huấn luyện Thể Thao, 1(2), 41. https://tckhupes1.edu.vn/upes1/article/view/1507
Đánh giá độ tin cậy của ngân hàng đề thi căn cứ trên kết quả thi kết thúc học phần của sinh viên chuyên ngành Giáo dục thể chất Trường Đại học sư phạm – Đại học Thái Nguyên
Tóm tắt
Tóm tắt: Độ tin cậy là một tiêu chí quan trọng trong đánh giá một bài thi. Định kì đánh giá độ tin cậy của các phương pháp kiểm tra đánh giá là yêu cầu của kiểm định chương trình đào tạo. Việc đánh giá độ tin cậy của cả bộ ngân hàng đề thi, câu hỏi thi bao gồm nhiều hình thức thi như thi trắc nghiệm, thi tự luận, thi vấn đáp, thi thực hành là một bài toán khó. Bài viết đề xuất đánh giá độ tin cậy của bộ ngân hàng câu hỏi thi dành cho sinh viên chuyên ngành Giáo dục thể chất Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên theo phương pháp thống kê dựa trên kết quả thi kết thúc học phần. Từ khóa: Độ tin cậy, ngân hàng câu hỏi thi, ngân hàng đề thi, chuyên ngành Giáo dục thể chất.Từ khóa:
Độ tin cậy, ngân hàng câu hỏi thi, ngân hàng đề thi, chuyên ngành Giáo dục thể chấtCác bài báo tương tự
- Ngô Giang Nam, Lựa chọn bài tập phát triển thể lực cho sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Y khoa Vinh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Huỳnh Việt NAM; Nguyễn Ngọc Sơn, Đánh giá trình độ thể lực của vận động viên Bóng đá cấp cao Việt Nam trong giai đoạn chuẩn bị trước mùa giải 2023 – 2024 , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Lý Tú Linh; Nguyễn Lê Việt Phong, Nghiên cứu giải pháp phát triển phong trào tập luyện Cầu lông ngoại khóa của học sinh Trường Trung học phổ thông Thạch Bàn, Long Biên, Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số số 4 - trực tuyến (2024): Tạp chí KHĐT và HLTT
- Trương Quốc Uyên, Các phong trào rèn luyện thân thể của đồng bào Việt Nam theo gương Bác Hồ vĩ đại , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số 5 (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Đinh Khánh Thu; Nguyễn Hữu Thành Thái, Đánh giá thực trạng phong trào tập luyện Dân vũ thể thao của người cao tuổi trên địa bàn Quận Long Biên, Thành phố Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số 5 (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Nguyễn Đức Thịnh, Hiệu quả ứng dụng bài tập đập bóng nhanh trước mặt ở vị trí số 3 cho nam sinh viên đội tuyển Bóng chuyền Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số 5 (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Kolakot Simuongsong, Lựa chọn hệ thống bài tập phát triển sức mạnh cho nam vận động viên Taekwondo nội dung thi đấu đối kháng (Kyorugi) lứa tuổi 14 -17 cộng hòa dân chủ nhân dân Lào , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số 5 (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Ban Biên tập, Thể lệ viết và gửi bài , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số 5 (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Lưu Đình Tai; Lưu Quốc Hưng, Đề xuất giải pháp phát triển nguồn nhân lực hoạt động thể thao mạo hiểm tại Vùng Trung du và miền núi Bắc bộ , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số 1 (2025): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Nguyễn Văn Hòa; Lê Văn Học, Thực trạng công tác dạy bơi trườn sấp cho trẻ em lứa tuổi 10-12 câu lạc bộ bơi thành phố Vĩnh Yên tỉnh Vĩnh Phúc , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số 1 (2025): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.