Đề xuất các biện pháp nhằm giáo dục định hướng giá trị lối sống cho sinh viên Trường ĐH TDTT Đà Nẵng

Abstract

Tóm tắt: Bằng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy, chúng tôi tiến hành tìm hiểu thực trạng định hướng giá trị lối sống của sinh viên Trường Đại học TDTT Đà Nẵng, từ đó đề xuất được 7 biện pháp trong việc định hướng giá trị lối sống cho đối tượng nghiên cứu. Các biện pháp được giảng viên đánh giá ở mức độ cần thiết và khả thi. Từ khóa: Biện pháp, định hướng, giá trị, lối sống, sinh viên, Đại học TDTT Đà Nẵng.