Tích cực hóa quá trình học tập của sinh viên chuyên ngành giáo dục thể chất trong các nhà trường sư phạm thông qua kiểm tra đánh giá thường xuyên kết quả học tập | Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
No. 2 (2017)

Tải xuống

Đã Xuất bản

2019-05-17

Số tạp chí

Tập 1 Số 2 (2017): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao

Chuyên mục

Bài viết

Cách trích dẫn

Tích cực hóa quá trình học tập của sinh viên chuyên ngành giáo dục thể chất trong các nhà trường sư phạm thông qua kiểm tra đánh giá thường xuyên kết quả học tập. (2019). Tạp Chí Khoa học Đào tạo Và Huấn luyện Thể Thao, 1(2), 29. https://tckhupes1.edu.vn/upes1/article/view/1408

Tích cực hóa quá trình học tập của sinh viên chuyên ngành giáo dục thể chất trong các nhà trường sư phạm thông qua kiểm tra đánh giá thường xuyên kết quả học tập

Các tác giả

Lê Trường Sơn Chấn Hải Tác giả

Tóm tắt

Tóm tắt: Hiện thực hóa vai trò của kiểm tra đánh giá thường xuyên trong quá trình đào tạo, tạo “áp lực” một cách có ý đồ và đảm bảo tính khoa học để sinh viên nâng cao tinh thần trách nhiệm trong học tập, hình thành thói quen và nhu cầu thường xuyên tự học có chất lượng và hiệu quả cao trong suốt quá trình đào tạo, góp phần nâng cao hiệu quả đào tạo giáo viên TDTT của các nhà trường sư phạm. Từ khóa: Tích cực hóa quá trình học tập; sinh viên chuyên ngành GDTC; kiểm tra đánh giá, giảng viên TDTT.

Từ khóa:

Tích cực hóa quá trình học tập; sinh viên chuyên ngành GDTC; kiểm tra đánh giá, giảng viên TDTT

Các bài báo tương tự

221-230 của 1991

Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.