Tải xuống
Đã Xuất bản
2024-06-18
Số tạp chí
Chuyên mục
Bài viết
Cách trích dẫn
Thực trạng các yếu tố ảnh hưởng và kết quả học tập thực hành kỹ thuật nhảy xa ưỡn thân của sinh viên ngành Giáo dục thể chất – Đại học Huế. (2024). Tạp Chí Khoa học Đào tạo Và Huấn luyện Thể Thao, 1(3), 57. https://tckhupes1.edu.vn/upes1/article/view/136
Thực trạng các yếu tố ảnh hưởng và kết quả học tập thực hành kỹ thuật nhảy xa ưỡn thân của sinh viên ngành Giáo dục thể chất – Đại học Huế
Tóm tắt
Tóm tắt: Qua nghiên cứu lý luận và khảo sát thực tiễn, để tài đã đánh giá được thực trạng các yếu tố cơ bản ảnh hưởng trực tiếp đến kết quả học tập thực hành kỹ thuật nhảy xa ưỡn thân. Đây là cơ sở khoa học trong lựa chọn và xây dựng hệ thống bài tập bổ trợ góp phần nâng cao hiệu quả giảng dạy nội dung nhảy xa ưỡn thân cho sinh viên ngành Giáo dục thể chất - Đại học Huế. Từ khóa: Yếu tố ảnh hưởng, nhảy xa ưỡn thân, Đại học Huế.Từ khóa:
Yếu tố ảnh hưởng, nhảy xa ưỡn thân, Đại học HuếCác bài báo tương tự
- Lương Thị Ánh Ngọc, Lương Quốc Hùng, Thực trạng kỹ năng sống của học sinh tiểu học lớp 1,2 và 3 ở Thành phố Cần Thơ , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 4 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Trường Giang, Xây dựng Module trò chơi vận động cho học sinh Trung học cơ sở trong chuỗi hoạt động trải nghiệm không gian nông nghiệp thông minh, Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên, theo hướng đáp ứng nhu cầu người chơi , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Đỗ Ngọc Cương, Nâng cao hứng thú với hoạt động giáo dục thể chất và thể thao cho sinh viên Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2020): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Trần Kim Tuyến, Thực trạng công tác thực tập nghiệp vụ sư phạm lần 2 của sinh viên Khoa Giáo dục thể chất Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 6 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Đỗ Ngọc Cương, Đề xuất tổ chức giờ học Giáo dục thể chất cho sinh viên theo hướng tiếp cận phân hóa tại Trường Đại học Sư phạm – Đại học Thái Nguyên , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 2 (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Tôn Thanh Hải, Đánh giá sự khác biệt về các chỉ số cơ thể, thời gian ít vận động và thể lực của nữ sinh viên ngành Văn hóa và ngành Du lịch Trường Đại học Văn hóa Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Lương Thị Ánh Ngọc, Nguyễn Đình Lê Thái, Nguyễn Văn Nam, Hoàng Hải Sơn, Thực trạng phân loại thể lực và dinh dưỡng của sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng năm học 2022-2023 , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 5 (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Mai Thị Bích Ngọc; Đinh Nhật Anh, Thực trạng năng lực tự học cho sinh viên chuyên ngành Võ – Quyền anh, ngành huấn luyện thể thao, Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 3 Số 1 (2026): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
- Nguyễn Thị Phương Loan, Thực trạng và đề xuất giải pháp quản lý hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm của sinh viên ngành Giáo dục thể chất Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh theo hướng đảm bảo chất lượng , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Đỗ Ngọc Cương, Đề xuất tổ chức giờ học Giáo dục thể chất cho sinh viên theo hướng tiếp cận phân hóa tại Trường Đại học Sư phạm – Đại học Thái Nguyên , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 2 (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.