Thực trạng hoạt động đào tạo cử nhân Thể dục thể thao ngành Quản lý Thể dục thể thao Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh | Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
No. 3 (2024): Tạp chí Khoa học Đào tạo và Huấn luyện thể thao

Tải xuống

Đã Xuất bản

2024-06-18

Số tạp chí

Tập 1 Số 3 (2024): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao

Chuyên mục

Bài viết

Cách trích dẫn

Thực trạng hoạt động đào tạo cử nhân Thể dục thể thao ngành Quản lý Thể dục thể thao Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh. (2024). Tạp Chí Khoa học Đào tạo Và Huấn luyện Thể Thao, 1(3), 16. https://tckhupes1.edu.vn/upes1/article/view/127

Thực trạng hoạt động đào tạo cử nhân Thể dục thể thao ngành Quản lý Thể dục thể thao Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh

Các tác giả

Nguyễn Cẩm Ninh Tác giả
Phạm Thế Vượng Tác giả

Tóm tắt

Tóm tắt: Bằng những phương pháp nghiên cứu thường quy, tiến hành đánh giá thực trạng hoạt động đào tạo Cử nhân TDTT ngành Quản lý TDTT Trường Đại học TDTT Bắc Ninh trên cơ sở các yếu tố ảnh hưởng tới chất lượng đầu ra. Kết quả đánh giá cho thấy: Chương trình và nội dung chương trình đào tạo cử nhân TDTT ngành Quản lý TDTT có mục tiêu đào tạo rõ ràng, dễ dàng tiếp cận thông tin về chương trình đào tạo và người học được trang bị những kiến thức và kỹ năng cần thiết cho công việc theo ngành Quản lý TDTT. Tuy nhiên cần chú trọng hơn các kỹ năng mềm và định hướng nghề nghiệp cho sinh viên ngành Quản lý TDTT. Kết quả nghiên cứu là căn cứ quan trọng để xác định định hướng và giải pháp nâng cao chất lượng công tác đào tạo cử nhân TDTT ngành Quản lý TDTT. Từ khoá: Thực trạng, các yếu tố ảnh hưởng, ngành Quản lý Thể dục thể thao.

Từ khóa:

Thực trạng, các yếu tố ảnh hưởng, ngành Quản lý Thể dục thể thao

Các bài báo được đọc nhiều nhất của cùng tác giả

1 2 

Các bài báo tương tự

1641-1650 của 2096

Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.