Tải xuống
Đã Xuất bản
2018-12-25
Số tạp chí
Chuyên mục
Bài viết
Cách trích dẫn
Lựa chọn bài tập phát triển thể lực chuyên môn cho nam học sinh Đội tuyển Karate Trường THPT chuyên Lam Sơn – Thanh Hóa. (2018). Tạp Chí Khoa học Đào tạo Và Huấn luyện Thể Thao, 1(5), 45. https://tckhupes1.edu.vn/upes1/article/view/1259
Lựa chọn bài tập phát triển thể lực chuyên môn cho nam học sinh Đội tuyển Karate Trường THPT chuyên Lam Sơn – Thanh Hóa
Tóm tắt
Tóm tắt: Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy tác giả lựa chọn được 18 bài tập nhằm phát triển thể lực chuyên môn và 04 test đánh giá thể lực chuyên môn cho nam học sinh đội tuyển Karate Trường THPT chuyên Lam Sơn – Thanh Hóa. Bước đầu ứng dụng các bài tập lựa chọn trong thực tế đã mang lại hiệu quả thiết thực. Từ khóa: Bài tập, phát triển, thể lực chuyên môn, nam học sinh, Karate.Từ khóa:
Bài tập, phát triển, thể lực chuyên môn, nam học sinh, KarateCác bài báo được đọc nhiều nhất của cùng tác giả
- Nguyễn Văn Dũng, Lựa chọn bài tập phát triển thể lực chuyên môn cho nam học sinh Đội tuyển Karate Trường THPT chuyên Lam Sơn – Thanh Hóa , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 5 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Văn Dũng, Lựa chọn bài tập phát triển thể lực chuyên môn cho nam học sinh Đội tuyển Karate Trường THPT chuyên Lam Sơn – Thanh Hóa , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 5 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
Các bài báo tương tự
- Bùi Việt Hà, Đề xuất giải pháp cốt lõi giúp nâng cao hiệu quả tạo nguồn tài chính cho các câu lạc bộ Bóng đá chuyên nghiệp Việt Nam , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 4 (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Bùi Việt Hà, Đề xuất giải pháp cốt lõi giúp nâng cao hiệu quả tạo nguồn tài chính cho các câu lạc bộ Bóng đá chuyên nghiệp Việt Nam , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 4 (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Bùi Việt Hà, Đề xuất giải pháp cốt lõi giúp nâng cao hiệu quả tạo nguồn tài chính cho các câu lạc bộ Bóng đá chuyên nghiệp Việt Nam , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 4 (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Kiều Bình Chính, Xung đột tâm lý và giải pháp phá vỡ xung đột tâm lý trong giờ học giáo dục thể chất , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 05 (2020): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Bích Ngọc Mai, Giải pháp nâng cao nhận thức về tác dụng của tập luyện thể dục thể thao cho người cao tuổi câu lạc bộ sức khỏe ngoài trời Quận Hai Bà Trưng Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 3 (2020): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Thị Xuân Phương, Trần Huỳnh Anh Thư, Thực trạng Thể dục thể thao quần chúng cấp cơ sở của một số đô thị tại Việt Nam , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 3 (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Đinh Thị Mai Anh, Ứng dụng bài tập thần kinh cơ nâng cao chức năng bộ máy vận động của nữ vận động viên Cầu mây lứa tuổi 15-18 Đội tuyển trẻ Quốc gia , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 1 (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Đặng Văn Dũng, Xác lập nội dung và phân phối chương trình huấn luyện năm thứ nhất – giai đoạn huấn luyện ban đầu cho các câu lạc bộ Cờ vua chuyên nghiệp miền Bắc , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 5 (2022): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Đặng Văn Dũng, Xác lập nội dung và phân phối chương trình huấn luyện năm thứ nhất – giai đoạn huấn luyện ban đầu cho các câu lạc bộ Cờ vua chuyên nghiệp miền Bắc , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 5 (2022): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Trương Quốc Uyên, Phát huy tính nhân văn của nền văn hóa thể thao Việt Nam , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số 2 (2025): Tạp chí Khoa học Đào tạo và Huấn luyện thể thao
Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.