Đánh giá thực trạng công tác giáo dục thể chất của Trường Cao đẳng xây dựng số 1 | Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
No. 6 (2018)

Tải xuống

Đã Xuất bản

2019-01-18

Số tạp chí

Tập 1 Số 6 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao

Chuyên mục

Bài viết

Cách trích dẫn

Đánh giá thực trạng công tác giáo dục thể chất của Trường Cao đẳng xây dựng số 1. (2019). Tạp Chí Khoa học Đào tạo Và Huấn luyện Thể Thao, 1(6), 138. https://tckhupes1.edu.vn/upes1/article/view/1121

Đánh giá thực trạng công tác giáo dục thể chất của Trường Cao đẳng xây dựng số 1

Các tác giả

Nguyễn Văn Phúc Tác giả
Trần Xuân Châu Tác giả

Tóm tắt

Tóm tắt: Sử dụng các phương pháp khoa học thường quy đánh giá thực trạng công tác GDTC tại Trường Cao đẳng Xây dựng Số 1 trên các mặt: Chương trình môn học; đội ngũ giáo viên; cơ sở vật chất; nhận thức của cán bộ, giáo viên về vị trí, vai trò của công tác GDTC; Thực trạng giờ học GDTC; Động cơ và nhu cầu tập luyện TDTT ngoại khóa và thực trạng trình độ thể lực của sinh viên, làm căn cứ tác động các giải pháp nâng cao hiệu quả GDTC cho sinh viên Nhà trường. Từ khóa: Thực trạng, GDTC, thể lực, nhận thức, nhu cầu, cơ sở vật chất, chương trình môn học, Trường Cao đẳng Xây dựng số 1.

Từ khóa:

Thực trạng, GDTC, thể lực, nhận thức, nhu cầu, cơ sở vật chất, chương trình môn học, Trường Cao đẳng Xây dựng số 1

Các bài báo được đọc nhiều nhất của cùng tác giả

1 2 3 4 5 6 

Các bài báo tương tự

561-570 của 2122

Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.