Thực trạng công tác phát triển thể lực trong giáo dục thể chất cho sinh viên Học viện nông nghiệp Việt Nam | Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao

Tải xuống

Đã Xuất bản

2022-01-03

Số tạp chí

Tập 1 Số 3 (2021): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao

Chuyên mục

Bài viết

Cách trích dẫn

Thực trạng công tác phát triển thể lực trong giáo dục thể chất cho sinh viên Học viện nông nghiệp Việt Nam. (2022). Tạp Chí Khoa học Đào tạo Và Huấn luyện Thể Thao, 1(3), 32. https://tckhupes1.edu.vn/index.php/upes1/article/view/688

Thực trạng công tác phát triển thể lực trong giáo dục thể chất cho sinh viên Học viện nông nghiệp Việt Nam

Các tác giả

Phạm Quốc Đạt Tác giả
Trần Văn Hậu Tác giả
Nguyễn Tiến Tuân Tác giả
Trương Đức Thăng Tác giả

Tóm tắt

Tóm tắt: Thực trạng công tác phát triển thể lực trong GDTC cho sinh viên Học viện Nông nghiệp Việt Nam được đánh giá qua các nội dung: Thể lực chung của sinh viên; nội dung, phân phối chương trình và phương tiện GDTC; đội ngũ giảng viên và cơ sở vật chất đảm bảo cho quá trình đào tạo. Kết quả nghiên cứu là cơ sở thực tiễn cho việc đề xuất các giải pháp nâng cao thể lực cho sinh viên trong nhà trường. Từ khóa: Phát triển thể lực, yếu tố ảnh hưởng, Học viện Nông nghiệp Việt Nam

Từ khóa:

Phát triển thể lực, yếu tố ảnh hưởng, Học viện Nông nghiệp Việt Nam

Các bài báo được đọc nhiều nhất của cùng tác giả

Các bài báo tương tự

1251-1260 của 2100

Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.