Tải xuống
Đã Xuất bản
2023-02-21
Số tạp chí
Chuyên mục
Bài viết
Cách trích dẫn
Thực trạng, nhu cầu , các yếu tố đảm bảo dạy và học môn Võ Karate tại Trường Đại học Kinh tế quốc dân. (2023). Tạp Chí Khoa học Đào tạo Và Huấn luyện Thể Thao, 1(1), 51. https://tckhupes1.edu.vn/index.php/upes1/article/view/556
Thực trạng, nhu cầu , các yếu tố đảm bảo dạy và học môn Võ Karate tại Trường Đại học Kinh tế quốc dân
Tóm tắt
Tóm tắt: Sử dụng các phương pháp nghiên cứu cơ bản trong TDTT đánh giá thực trạng, nhu cầu, điều kiện đảm bảo dạy và học môn Karate tại Trường Đại học Kinh tế Quốc dân cho sinh viên đã chỉ ra: thực trạng sinh viên tham gia tập luyện môn Karate còn thấp hơn rất nhiều so với nhu cầu; các hình thức tổ chức đã dược triển khai đa dạng; hệ thống CSVC và lực lượng HLV, HDV môn Karate đủ và đáp ứng tốt nhu cầu dạy và học; chương trình tập luyện môn Karate mới chỉ đáp ứng ở hình thức giảng dạy chính khóa, còn giảng dạy lớp chọn và ngoại khóa chưa được xây dựng. Chính vì vậy, hoàn thiện nội dung chương trình môn Karate cho sinh viên trường Đại học Kinh tế Quốc dân theo hướng đáp ứng mục tiêu TDTT trường học và nhu cầu xã hội là vấn đề cần thiết và cấp thiết. Từ khóa: Thực trạng, nhu cầu, điều kiệm đảm bảo, Karate, Trường Đại học Kinh tế Quốc DânTừ khóa:
Thực trạng, nhu cầu, điều kiệm đảm bảo, Karate, Trường Đại học Kinh tế Quốc DânCác bài báo tương tự
- Hoàng Công Dân, Xã hội hóa Thể dục thể thao vùng kinh tế trọng điểm Miền Trung hiện trạng và định hướng phát triển giai đoạn đến 2020-2030 , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 1 (2017): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Sun Thea, Nghiên cứu lựa chọn bài tập thúc đẩy quá trình hồi phục tích cực sau tập luyện cho nam vận động viên Bóng đá U13, Trung tâm đào tạo Bóng đá Quốc gia Tonle Bati, Campuchia , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 5 (2022): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Sun Thea, Nghiên cứu lựa chọn bài tập thúc đẩy quá trình hồi phục tích cực sau tập luyện cho nam vận động viên Bóng đá U13, Trung tâm đào tạo Bóng đá Quốc gia Tonle Bati, Campuchia , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 5 (2022): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Mai Thị Bích Ngọc, Trần Trung Khánh, Dương Văn Phương, Nhận thức, đánh giá của người dân khu vực miền núi về hoạt động TDTT , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số 2 - Trực tuyến (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Lê Quang Dũng, Đề xuất điều chỉnh mục tiêu, chuẩn đầu ra của chương trình môn học giáo dục thể chất tại Đại học Huế , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Ngô Giang Nam, Giải pháp đổi mới phương pháp giảng dạy môn học giáo dục thể chất cho sinh viên Trường Đại học Y khoa Vinh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Nguyễn Minh Quang, Đề xuất mục đích các giải pháp nâng cao tính cách chủ động và năng lực bản thân để cải thiện kết quả học tập môn Giáo dục thể chất cho sinh viên Trường Đại học Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Nguyễn Tuấn Anh, Lựa chọn bài tập nâng cao hiệu quả dạy học môn Bóng rổ cho sinh viên Trường Đại học Điện lực , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Trần Anh Dũng, Nghiên cứu tiềm năng thực hiện chủ trương xã hội hóa thể dục thể thao trong các Trường Trung học phổ thông Thành phố Tuyên Quang , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số số 4 - trực tuyến (2024): Tạp chí KHĐT và HLTT
- Lý Tú Linh; Nguyễn Lê Việt Phong, Nghiên cứu giải pháp phát triển phong trào tập luyện Cầu lông ngoại khóa của học sinh Trường Trung học phổ thông Thạch Bàn, Long Biên, Hà Nội , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số số 4 - trực tuyến (2024): Tạp chí KHĐT và HLTT
Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.