Tải xuống
Đã Xuất bản
2023-05-16
Số tạp chí
Chuyên mục
Bài viết
Cách trích dẫn
Hiệu quả mô hình giáo dục thể chất theo nhu cầu người học tại Trường Đại học Thủ đô Hà Nội. (2023). Tạp Chí Khoa học Đào tạo Và Huấn luyện Thể Thao, 1(2), 26. https://tckhupes1.edu.vn/index.php/upes1/article/view/529
Hiệu quả mô hình giáo dục thể chất theo nhu cầu người học tại Trường Đại học Thủ đô Hà Nội
Tóm tắt
Tóm tắt: Trường Đại học Thủ đô Hà Nội đã triển khai mô hình Giáo dục thể chất (GDTC) theo nhu cầu người học cho sinh viên không chuyên ngành GDTC. Nghiên cứu nhằm đánh giá hiệu quả ứng dụng mô hình trong thực tiễn đào tạo thông qua trình độ thể lực, kết quả học tập môn GDTC của sinh viên sau khi kết thúc chương trình và số lượng sinh viên lựa chọn mô hình GDTC tự chọn. Từ khóa: mô hình GDTC theo nhu cầu, sinh viên, Trường ĐHTĐHN.Từ khóa:
mô hình GDTC theo nhu cầu, sinh viên, Trường ĐHTĐHNCác bài báo tương tự
- Phan Thanh Mỹ, Nguyễn Thị Lệ Hằng, Đánh giá tính tích cực của sinh viên Trường Đại học Tài Chính – Marketing trong giờ học Giáo dục thể chất , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 4 (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Hồng Đăng, Thực trạng và nguyên nhân hạn chế năng lực sư phạm thực hành của sinh viên chuyên ngành Karate Ngành Giáo dục thể chất, Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 04 (2021): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Lê Huy, Nguyễn Xuân Hường, Nguyễn Thùy Dung, Giải pháp đáp ứng nhu cầu xã hội trong đào tạo cử nhân Thể dục thể thao Chuyên ngành Golf, Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 3 (2022): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Văn Thạch, Nguyễn Thị Kim Nga, Thực trạng công tác kiểm tra, đánh kết quả học tập môn thể dục đồng diễn của sinh viên Chuyên ngành Thể dục, ngành Giáo dục thể chất, Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Thị Kim Nga, Thực trạng công tác kiểm tra đánh giá kết quả môn Thể dục Aerobic của sinh viên chuyên ngành Thể dục ngành Giáo dục thể chất Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 6 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Duy Hùng, Dương Thái Bình, Lựa chọn và ứng dụng bài tập nâng cao tốc độ di chuyển trong môn Cầu lông cho nam sinh viên không chuyên ngành Giáo dục thể chất Trường Đại học Hồng Đức , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 3 (2024): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Thị Kim Nga, Thực trạng công tác kiểm tra đánh giá kết quả môn Thể dục Aerobic của sinh viên chuyên ngành Thể dục ngành Giáo dục thể chất Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 6 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Lê Thị Như Quỳnh, Nghiên cứu hiệu quả các bài tập phát triển sức bền chung và chuyên môn cho sinh viên chuyên ngành giáo dục thể chất trong tiến trình học môn Karate tại Trường Đại học Vinh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2020): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Văn Phúc, Lê Thị Thanh Thủy, Thực trạng các yếu tố giáo dục thể chất nội khóa ảnh hưởng tới phát triển thể lực của học sinh Trung học cơ sở Tỉnh Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 04 (2021): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Văn Thạch, Trương Văn Minh, Vũ Toàn Tài, Nguyễn Thị Kim Nga, Thực trạng và nguyên nhân dẫn đến các sai lầm thường mắc trong quá trình thực hiện kỹ thuật tấn công của sinh viên chuyên ngành Cầu lông Ngành Giáo dục thể chất Trường Đại học thể dục thể thao Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2020): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.