Tải xuống
Đã Xuất bản
2025-04-29
Số tạp chí
Chuyên mục
Bài viết
Cách trích dẫn
Thực trạng thể chất của học sinh các trường tiểu học một số quận, huyện Thành phố Hà Nội. (2025). Tạp Chí Khoa học Đào tạo Và Huấn luyện Thể Thao, 2, 34. https://tckhupes1.edu.vn/index.php/upes1/article/view/2366
Thực trạng thể chất của học sinh các trường tiểu học một số quận, huyện Thành phố Hà Nội
Tóm tắt
Trên cơ sở lý luận và thực tiễn, sử dụng các phương pháp nghiên cứu thường quy trong lĩnh vực TDTT, nghiên cứu đã lựa chọn được 09 tiêu chí đánh thực trạng thể chất của học sinh các trường Tiểu học một số quận, huyện Thành phố Hà Nội. Kết quả cho thấy, các chỉ số hình thái và chức năng của học sinh tiểu học ở các khu vực Thành phố Hà Nội là tương đương nhau. Tuy nhiên, trình độ thể lực của học sinh giữa các khu vực đã thể hiện sự khác biệt và diễn ra mạnh nhất khi so sánh giữa học sinh khu vực miền núi với học sinh khu vực nội thành ở cả 2 đối tượng nam và nữ, từ lớp 1 tới lớp 4.
Từ khóa:
phát triển thể chất, học sinh Tiểu học, Thành phố Hà Nội.Các bài báo tương tự
- User Name, Khung đánh giá tác động của chính sách đến phát triển thể lực của các dân tộc thiểu số , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 2 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- User Name, Trường Đại học TDTT Bắc Ninh đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục lần 2 , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 2 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Lê Trí Trường, Đinh Quang Ngọc, Nguyễn Ngọc Sự, Đánh giá chương trình đào tạoVĐV cấp cao môn Bóng chuyền tại Việt Nam thông qua các chỉ số, thông số về đào tạo và hoạt động thi đấu , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số 2 - Trực tuyến (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Nguyễn Hoàng Minh Thuận, Nguyễn Anh Trí, Nguyễn Thị Kim Phượng, Thực trạng nhu cầu và sự hài lòng của người tham gia giải Marathon Quốc tế Đà Lạt Ultra Trail , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số 2 - Trực tuyến (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Nguyễn Đức Doanh; Lê Cảnh Khôi, Định hướng nghiên cứu khoa học phục vụ hoạt động dạy học môn tâm lý học Thể dục thể thao tại Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số 3 (2025): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
- Trương Hữu Hòa, Đánh giá thực trạng phong trào tập luyện ngoại khóa của sinh viên học viện Y Dược học cổ truyền Việt Nam , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 1 (2017): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Thị Phương Loan, Hiệu quả của việc sử dụng câu trắc nghiệm khách quan và câu tự luận ngắn trong đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục học thể dục thể thao tại Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số Đặc biệt (2024): Tạp chí Khoa học đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Nguyễn Tiến Sơn, Chu Thị Huyền, Trần Huỳnh Anh Thư, Giải pháp nâng cao tư duy phản biện khoa học cho giảng viên lý luận chính trị ở các trường đại học thể dục thể thao , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2020): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Bích Ngọc Mai, Ngô Mạnh Thắng, Nguyễn Văn Tình, Thực trạng độ linh hoạt cơ năng trong học tập môn Võ thuật Công an Nhân dân của nữ học viên khóa D31 Trường Đại học Phòng cháy Chữa cháy , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 3 (2020): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Thị Phương Loan, Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan loại đa phương án trong đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục học Thể dục thể thao tại Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 2 Số 5 (2025): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.