Tải xuống
Đã Xuất bản
2024-04-26
Số tạp chí
Chuyên mục
Bài viết
Cách trích dẫn
Thực trạng công tác Giáo dục thể chất tại Trường Đại học Dược Hà Nội. (2024). Tạp Chí Khoa học Đào tạo Và Huấn luyện Thể Thao, 1(2), 54. https://tckhupes1.edu.vn/index.php/upes1/article/view/176
Thực trạng công tác Giáo dục thể chất tại Trường Đại học Dược Hà Nội
Tóm tắt
Tóm tắt: Bằng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy, bài báo đã xác định 8 tiêu chí và đánh giá được thực trạng công tác Giáo dục thể chất (GDTC) tại Trường Đại học Dược Hà Nội. Kết quả cho thấy, số lượng giáo viên GDTC của Trường còn hạn chế, điều kiện cơ sở vật chất chưa đảm bảo, tỷ lệ sinh viên nợ môn và không đạt tiêu chuẩn rèn luyện thân thể còn cao. Đây là cơ sở thực tiễn quan trọng để đề xuất các giải pháp nâng cao hiệu quả công tác GDTC tại Trường. Từ khóa: Thực trạng, công tác Giáo dục thể chất, Trường Đại học Dược Hà Nội.Từ khóa:
Thực trạng, công tác Giáo dục thể chất, Trường Đại học Dược Hà NộiCác bài báo tương tự
- ThS. Nguyễn Thế Hùng, Giải pháp nâng cao hiệu quả công tác giáo dục thể chất tại Trường Đại học Tiền Giang , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 2 Số 6 (2025): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
- Đỗ Thị Thu Thúy, Thực trạng các yếu tố bảo đảm chất lượng công tác Giáo dục thể chất tại Học viện Tài chính , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 2 (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Đỗ Thị Thu Thúy, Thực trạng các yếu tố bảo đảm chất lượng công tác Giáo dục thể chất tại Học viện Tài chính , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 2 (2019): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Đỗ Thị Huyền Trang, Đào Ngọc Minh, Ảnh hưởng của tâm lý học tích cực đối với hoạt động thể chất, cách tiếp cận để tăng cường hiệu quả Giáo dục Thể chất trường học , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Đỗ Thị Huyền Trang, Đào Ngọc Minh, Ảnh hưởng của tâm lý học tích cực đối với hoạt động thể chất, cách tiếp cận để tăng cường hiệu quả Giáo dục Thể chất trường học , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Thị Kim Nga, Nguyễn Văn Thạch, Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá kết quả học tập môn Thể dục đồng diễn của sinh viên chuyên Ngành Thể dục Ngành Giáo dục thể chất Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Đỗ Hữu Trường, Mai Thị Bích Ngọc, Sử dụng phân tích swot đánh giá thực trạng phát triển thể dục thể thao quần chúng tại khu vực miền núi Việt Nam , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 1 (2020): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Nguyễn Thị Kim Nga, Nguyễn Văn Thạch, Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá kết quả học tập môn Thể dục đồng diễn của sinh viên chuyên Ngành Thể dục Ngành Giáo dục thể chất Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số Đặc biệt (2023): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
- Phan Thành Lễ, Lựa chọn và ứng dụng trò chơi vận động nhằm nâng cao hiệu quả học tập môn giáo dục thể chất cho học sinh Trường Trung học thực hành – Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Số 3 (2025): Tạp chí Khoa học Đào tạo và Huấn luyện thể thao
- Bích Ngọc Mai, Nguyễn Hùng Kỳ, Thực trạng công tác giáo dục thể chất cho học sinh khối 7 Trường Trung học cơ sở Trừng Xá – Lương tài – Bắc Ninh , Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao: Tập 1 Số 3 (2020): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.