Thực trạng đội ngũ giảng viên giáo dục thể chất tại các cơ sở giáo dục đại học | Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
No. 2 (2017)

Tải xuống

Đã Xuất bản

2019-05-17

Số tạp chí

Tập 1 Số 2 (2017): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao

Chuyên mục

Bài viết

Cách trích dẫn

Thực trạng đội ngũ giảng viên giáo dục thể chất tại các cơ sở giáo dục đại học. (2019). Tạp Chí Khoa học Đào tạo Và Huấn luyện Thể Thao, 1(2), 23. https://tckhupes1.edu.vn/index.php/upes1/article/view/1407

Thực trạng đội ngũ giảng viên giáo dục thể chất tại các cơ sở giáo dục đại học

Các tác giả

Nguyễn Văn Phúc Tác giả
Ngô Hải Hưng Tác giả

Tóm tắt

Tóm tắt: Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy đánh giá thực trạng đội ngũ giảng viên Giáo dục thể chất (GDTC) tại các cơ sở Giáo dục đại học giai đoạn 2008-2013 trên các mặt: Số lượng và chất lượng đội ngũ giảng viên; Công tác tuyển dụng, sử dụng và quản lý giảng viên; Công tác bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ; nhu cầu nâng cao kiến thức… Đây là cơ sở thực tiễn, quan trọng để lựa chọn nội dung bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên GDTC tại các cơ ở giáo dục đại học năm 2014. Từ khóa: Giảng viên, giáo dục thể chất, tuyển dụng, sử dụng, số lượng giảng viên, chất lượng giảng viên, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, các cơ sở giáo dục đại học…

Từ khóa:

Giảng viên, giáo dục thể chất, tuyển dụng, sử dụng, số lượng giảng viên, chất lượng giảng viên, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, các cơ sở giáo dục đại học…

Các bài báo được đọc nhiều nhất của cùng tác giả

1 2 3 4 5 6 

Các bài báo tương tự

421-430 của 2071

Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.