Lựa chọn và đánh giá hiệu quả bài tập thể dục nhịp điệu phát triển thể chất cho học sinh khối lớp 4 Trường tiểu học Thị trấn Chúc Sơn – Chương Mỹ - Hà Nội | Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
No. 6 (2018)

Tải xuống

Đã Xuất bản

2019-01-18

Số tạp chí

Tập 1 Số 6 (2018): Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao

Chuyên mục

Bài viết

Cách trích dẫn

Lựa chọn và đánh giá hiệu quả bài tập thể dục nhịp điệu phát triển thể chất cho học sinh khối lớp 4 Trường tiểu học Thị trấn Chúc Sơn – Chương Mỹ - Hà Nội. (2019). Tạp Chí Khoa học Đào tạo Và Huấn luyện Thể Thao, 1(6), 272. https://tckhupes1.edu.vn/index.php/upes1/article/view/1071

Lựa chọn và đánh giá hiệu quả bài tập thể dục nhịp điệu phát triển thể chất cho học sinh khối lớp 4 Trường tiểu học Thị trấn Chúc Sơn – Chương Mỹ - Hà Nội

Các tác giả

Nguyễn Xuân Trãi Tác giả
Lê Thị Vân Trang Tác giả

Tóm tắt

Tóm tắt: Bằng các phương pháp nghiên cứu cơ bản chúng tôi tiến hành lựa chọn và đánh giá hiệu quả bài tập thể dục nhịp điệu phát triển thể lực cho học sinh khối lớp 4 Trường tiểu học Thị trấn Chúc Sơn - Chương Mỹ - Hà Nội. Từ khóa: Lựa chọn, bài tập, phát triển thể lực, học sinh, khối lớp 4, Thị trấn Chúc Sơn - Chương Mỹ - Hà Nội.

Từ khóa:

Lựa chọn, bài tập, phát triển thể lực, học sinh, khối lớp 4, Thị trấn Chúc Sơn - Chương Mỹ - Hà Nội

Các bài báo tương tự

191-200 của 2188

Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.